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礪戈秣馬 踔厲奮發(fā) | 云天化中學(xué)初中部進(jìn)行系列教研工作迎開(kāi)學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2022-02-26 閱讀數(shù):3220次 來(lái)源:原創(chuàng)
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春暖花開(kāi)換新顏,教研引領(lǐng)新起航,為確保教研工作高效、有序進(jìn)行,云天化中學(xué)初中部自2月16日起,開(kāi)展了為期10天的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備工作著重從師德師風(fēng)、中考復(fù)習(xí)研討、教學(xué)工作計(jì)劃和個(gè)人備課、集體備課等方面進(jìn)行。


PART01

動(dòng)員部署

準(zhǔn)備會(huì)上,云天化中學(xué)副校長(zhǎng)孟雄首先向初中部全體老師及家屬們表達(dá)了新年的問(wèn)候與美好的祝愿!就開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行動(dòng)員部署并提出要求。

孟雄強(qiáng)調(diào),要高度重視校園安全,將疫情防控常態(tài)化;各教師要做好充足的準(zhǔn)備,提前部署規(guī)劃,保證有力有序地推進(jìn)開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)工作。



培訓(xùn)教研

PART02


01崇德向善守初心,培根鑄魂育英才

針對(duì)師德師風(fēng)培訓(xùn),孟雄談到:教育是一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)生命影響另一個(gè)生命的過(guò)程,育人者育心,育心者必自育。云天化中學(xué)教師不斷自我學(xué)習(xí),自查自糾,提高自身修養(yǎng)弘揚(yáng)和樹(shù)立良好的師德師風(fēng),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,讓每一個(gè)云中學(xué)子都能遇到最好的教師,成就最美人生。

02踔厲奮發(fā),一起向中考

弦歌不輟,芳華待灼,砥礪深耕,履踐致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步做好2022年中考備考工作,準(zhǔn)確把握中考命題方向,優(yōu)化備考策略。教務(wù)處以“同心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌”為主題進(jìn)行復(fù)習(xí)研討交流,深入分析學(xué)生的狀況,找出存在問(wèn)題。在教法上提質(zhì)、學(xué)法上指導(dǎo),落實(shí)行動(dòng),再創(chuàng)佳績(jī)。


03行雙減,抓常規(guī);提質(zhì)量,定計(jì)劃


全面落實(shí)“雙減”精神,扎實(shí)做好“雙減”工作,本學(xué)期繼續(xù)以課堂為抓手,堅(jiān)持課堂改革,深研課程標(biāo)準(zhǔn),以課標(biāo)指導(dǎo)課堂;以教研為促進(jìn),各教研組備課組在教務(wù)處組織下共同制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。


04妙筆生花,齊綻芳華

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”個(gè)人備課要求老師熟知課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材,博覽教參。圍繞學(xué)生學(xué)情確定好教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn),使每一個(gè)學(xué)生都能在輕松愉快的氛圍中積極、主動(dòng)的參與教學(xué)活動(dòng),以提高教學(xué)質(zhì)量。

“水本無(wú)華,相蕩而成漣漪;石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光”。集體備課從教材解析、學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)常規(guī)等方面入手,討論并制定教學(xué)進(jìn)度、學(xué)期計(jì)劃。集眾人智慧,采眾人之長(zhǎng),讓老師在備中思,備中做,備中長(zhǎng),將集體備課做出實(shí)效,打造有溫度、有深度、有力度的高效課堂。

為期十天的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備結(jié)束后,孟雄對(duì)老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,卓有成效的工作業(yè)績(jī)予以表?yè)P(yáng)。

同時(shí),孟雄指出,“國(guó)家的發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。”為師者,要做到政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超,始終牢記教育初心,堅(jiān)定發(fā)展信心。在新的一年練就新的本領(lǐng),虎虎生風(fēng),一起向未來(lái)!

 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。新學(xué)期,新征程,每位云中老師將砥礪前行,立足有效教研、打造高效課堂,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,立德樹(shù)人,引領(lǐng)學(xué)子們走向詩(shī)與遠(yuǎn)方。




文 | 景懿梅

圖 | 初中教務(wù)處、各教研組

編審 | 江麗